28 januari 2015

Ridderfeest - 2LO

Ze hadden er weken naar toegeleefd.
Eerst waren ze page, nadien schildknaap en tenslotte werden ze vandaag tot ridder geslagen.

De ouders mochten eerst naar de unieke toneelvoorstelling kijken van de '6 dienaars'.
Vervolgens werd uit volle borst 'het ridderlied' gezongen om nadien over te gaan naar het serieuze gedeelte: de ridderbelofte!
Alle schildknapen van het tweede leerjaar beloofden aan koningin Judit te leven volgens de regels van riddelijkheid.
Nadien kon het ridderfeest pas echt beginnen.

Bedankt aan alle ouders die hun kinderen kwamen aanmoedigen
en aan alle ouders die zoveel lekkere ridderhapjes en ridderdrankjes maakten.








Bezoek plantentuin/kasteel van Boechout - 2 LO

Tijdens het thema van de ridders mag een bezoekje aan een echt kasteel niet ontbreken.
We sprongen in onze teletijdmachine en kwamen in een mooi park terecht met een prachtig kasteel.

Ook een bezoekje aan de serres vonden de kinderen van het tweede geweldig.

Dank aan de mama's die ons vergezelden!!!

























25 januari 2015

De koningin van Viesvuilland op bezoek!






Vandaag is het startschot gegeven voor ons groot afvalproject. We hebben hoog
bezoek gekregen van de Koningin van Viesvuilland.
De komende 2 weken gaan de kinderen werken rond afval sorteren en  verminderen.
Iedere klas krijgt een afvalcontract en gaat een uitdaging aan om afval in hun eigen klas te verminderen.

Wat kunnen we als ouders doen om minder afval te produceren op school?
Denk je mee? Werk je mee? Wil je mee soep maken om een afvalloos tienuurtje te hebben voor onze kinderen? Ideeën zijn heel welkom bij Dominique (Miro-Smilla-Nisse)

Hoe ziet ons project eruit?
Volgende week gaan de kinderen leren hoe ze afval moeten sorteren.
De week nadien brengen ze alles in de praktijk.
Op woensdag 4 februari om 8u30 krijgen we een tweede bezoek van de koningin van Viesvuilland.

24 januari 2015

Floepje en het vervuilde water (derde kleuterklas)


Floepje en het vervuilde water (derde kleuterklas)

Als voorbereiding op het thema 'Afval' las de juf in de klas een kort stukje voor uit het verhaal 'Floepje en het water' (van de Vlaamse Milieumaatschappij). De kinderen overlegden samen hoe het verhaal verder zou verlopen en hoe ze Floepje zouden kunnen helpen. Hierna gingen ze aan de slag: per twee maakten ze een tekening van een fragment uit het verhaal. Daarna vertelden ze, terwijl de juf dit opnam, wat er op de verschillende tekeningen gebeurde. Ziehier het resultaat van hun verhaal. 

De versie in papier werd als boek eveneens in de klasbib geplaatst. Zo kunnen ze Floepjes avontuur nog vaak herbeleven.



17 januari 2015

3 en 4 naar ABC

Op vrijdag 16 januari gingen het 3de en 4de op daguitstap naar het ABC)huis.
Ze gingen helemaal op in het thema "design".








11 januari 2015

Thema Sint (derde kleuterklas)

Nog enkele sfeerbeelden van het thema Sinterklaas in de derde kleuterklas.

De kleuters verkleedden zich allemaal een keertje in Sinterklaas met zijn paard of als één van de pieten.



Aiko vertelde uit het boekje over de Sint dat ze mee had. 











Ze schilderden een dak in de nacht met een hele grote maan waarbij we het silhouet van de Sint en Piet zagen. Dit silhouet tekenden ze op zwart papier, knipten het uit en kleefden het op hun gedroogde schilderwerkje.




Ze schilderden hun hand wit, drukten deze af en versierden ze verder tot hand van Sinterklaas. 


Andere vriendjes maakten de hand van Zwarte Piet die heel wat snoepjes gooide. 


Ze tekenden ook het venster van de kajuit van de stoomboot. Ze moesten zelf nadenken over wat de Sint allemaal zou kunnen zien als hij daardoor keek. Sommigen tekenden een school, anderen tekeningen of kinderen, ... Er waren heel wat originele ideeën.




We maakten eveneens een stopbord zodat de Sint zeker onze klas niet voorbij zou gaan J




De kinderen speelden nog met de stoomboot van Sinterklaas.



Op het einde van de week kwam de Sint dan ook langs met heel wat cadeautjes...







Het babybedje dat ze van de Sint kregen plaatsten ze helemaal zelf in elkaar.


De fiere ‘werkmannen’ samen met het bedje en de pop die ze van de Sint kregen.